«ВЗРОСЛЫМ ЧИТАТЬ ДО КОНЦА!»
«ВЗРОСЛЫМ ЧИТАТЬ ДО КОНЦА!»
«Летние побеги» – повесть Ксении Жуковой о…
Каждый, несомненно, ответит на вопрос, о чём она, опираясь на собственный опыт. Читательский, жизненный, литературоведческий. Опыт главной героини книги, по крайней мере в начале истории, совсем не велик. Девочке, отправленной в деревню к бабушке, скучно в огороде, без друзей. Автор психологически точно подмечает, как откликается в девочке отсутствие внимания со стороны родного, а по сути чужого человека. Но ведь бабушка. И от неё ждёшь определённого поведения, соответствующего твоим представлениям. А тут: «А бабушка за меня даже не вступилась». Отстранённость девочки от взрослых с одной стороны и жажда общения с другой приводит к предположениям и догадкам, строительству планов и – что небезопасно – действиям. Которые со стороны могут казаться алогичными, а порой даже невообразимыми.
Отсутствие близости и доверия приводит к формальным отношениям в семье. По крайней мере так это воспринимается ребёнком. «Поэтому я у Серого буду жить. А помогать я вам и так смогу, ладно уж. Огород если надо полить или посуду вымыть».
Поначалу кажется, будто вся книга и будет об этом. А разрешится история духовным воссоединением со старшими поколениями. Но чем дальше – тем сложнее. Если условно первая половина истории – о том, как ребёнок старается постичь окружающую его действительность, не имея практически никакой информации о ней и опираясь лишь на свои размышления, то вторая – о… «Не в силах многое понять, он не по-детски хмурит брови…», – почему-то всплывают в памяти эти строки не так давно ушедшего Леонида Тризны. А потому, что героиня Ксении Жуковой мучительно, продираясь сквозь молчание взрослых, выведывая, нутром ощущая необходимость знать, старается осмыслить, что есть что и кто есть кто. А ведь если задуматься – это база. Основа. Без которой невозможно с трезвыми мыслями, а и действиями тоже, идти дальше.
Но как быть взрослым, если они считают, что девочке не время, рано, а, может быть, и не нужно знать всего? Что делать этим стражам внутреннего спокойствия ребёнка? Они молчат. Или же случайно проговариваются. Тайна на тайне.
Когда же девочка, пускай и по частям, её раскрывает, на подвижную детскую психику обрушивается не столько большая или тяжёлая, сколько непосильная для быстрого восприятия информация. Однако она и есть – то звено, которого так недоставало. И теперь благодаря ему жизнь и судьба героини станут более осмысленными, а значит, более здоровыми. Логично заключить, что отнюдь не формальное «налаживание связей» с родственниками, а именно воссоединение – при помощи этого единственно подходящего к цепочке, то есть цепи событий, звена – и есть суть произведения. И тот корень, в который должно зрить старшее поколение: рассказывать ребёнку о своём роде, не скрывать даже болезненных случаев в истории рода. Конечно, когда отпрыск интересуется и когда его восприятие более или менее готово. В этом смысле героине Ксении Жуковой повезло. И можно с уверенностью сказать: всё то, что произойдёт с героями книги дальше и чего мы не увидим, уже не приведёт к расстройству психики.
Так повесть «Летние побеги» становится проводником для детей на пути их взросления и добрым другом для родителей, бабушек и дедушек. Хочется верить, что благодаря ей подрастающему и старшему поколениям захочется бежать не от чего-то, а навстречу чему-то. Кому-то. Друг другу.
Материал подготовлен в рамках проекта "#Академия: премия литературных критиков и менторская программа поддержки молодых писателей" при поддержке Фонда президентских грантов.
.png)
