Дети и компьютерные игры уже давно стали практически синонимами. Одно без другого сегодня представить трудно, а бороться с пристрастием молодого поколения к виртуальным мирам бесполезно. В борьбе Дон-Кихота с ветряными мельницами и то было больше смысла…

Однако унывать от игровой зависимости школьников не следует. Если с явлением невозможно бороться - нужно его возглавить, считают на факультете информационных технологий и компьютерных систем Омского государственного технического университета (ОмГТУ). 

• Студенты вуза намерены разработать обучающую компьютерную игру, которая поможет заинтересовать школьников классической литературой. Пусть играют, но с пользой – считают они.

В игре Litteria соединят жанры ролевой игры и головоломки. В рамках игрового процесса, дети (от 16 лет и старше) будут не только изучать школьный курс литературы, но и познакомятся с русской культурой и традициями, говорят разработчики проекта студентки факультета информационных технологий и компьютерных систем Лилия Осипова и Арина Шарф.

• Игра предоставит главному герою возможность путешествовать по разным литературным произведениям, исправляя ошибки в сюжете. Но не все так просто: герою предстоит решать сложные головоломки и загадки, а также общаться с авторами произведений и героями книг.

На данный момент в демо-версии Litteria присутствует «Евгений Онегин» Александра Пушкина. В дальнейшем литературная основа игры будет расширена. Разработчики обещают включить в игровой сюжет «Героя нашего времени» Михаила Лермонтова и «Преступление и наказание» Федора Достоевского.

Разработка игры ведется в формате стартапа на средства гранта. Готовая игра станет основой для дипломного проекта студентов.

«Мы остановились на этой теме, поскольку она представляется нам уникальной и весьма актуальной для современного игрока. Мы хотим способствовать популяризации образования и русской культуры среди аудитории, предлагая интересный и увлекательный продукт». (Арина Шарф, студентка факультета информационных технологий и компьютерных систем ОмГТУ)